Nos projets
Projet "je rêve" - Création de Cyanotypes Lolita Bourdet (Photographe)
De la 6ème à la 3ème
23 et 24 mars 2023
Atelier de création avec Lolita
Projet "je rêve" - Théâtre de Chelles - L'Indicible Compagnie et Lolita Bourdet (Photographe)
6ème 3ème
17 mars 2023
Atelier photomontage de avec Lolita
Projet "je rêve" - Théâtre de Chelles - L'Indicible Compagnie et Lolita Bourdet (Photographe)
6ème 5ème 4ème 3ème
Deuxième trimestre 2023
Madame MAUME
Monsieur CHALLIER
Monsieur DOMANSKI
Du 16 janvier au 06 février 2023
Ateliers d'écriture la metteuse en scène Sandrine Lanno et la dramaturge Isabelle Mateu
Du 10 mars au 24 mars 2023
Ateliers de recherche iconographique et de photomontage et cynotype
Une technique photographique magique !!!
Le cyanotype est un procédé photographique monochrome datant du XIXe siècle permettant d’obtenir un tirage photographique bleu de Prusse.
Restitution du projet "Skate Music avec les Cuizines et le Skate Parc de Chelles
17 février 2023
Entre novembre et décembre, les élèves de 5ème SEGPA du collège de l’Europe ont participé à un projet nommé "Skate-Music" afin de produire de la musique avec des objets insolites.
Ce travail avait pour objectif de réaliser des ambiances sonores pour une démonstration de skate au Skatepark de Chelles.
Restitution devant les 5èmes du collège, le 17 février 2023
Lire article ; Les Cuizines
La fresque du climat 5ème
6 février et 7 février
Monsieur CHALLIER
Madame HAMON
Comprendre les enjeux et créer un diagnostic scientifique partagé. Après une distribution progressive des cartes, les 3 groupes réfléchissent et échangent ensemble puis tracent sur une fresque les liens de causalité entre les différentes cartes, permettant de rendre visible la complexité et la systémie du changement climatique.
La phase suivante est créative. Les participant.es personnalisent ou décorent leur fresque, phase importante dans le processus d’apprentissage puisqu’elle permet aux participant.es de s’approprier le travail réalisé, et de « figer les connaissances ».
En choisissant un titre pour leur fresque, les élèves commencent aussi à mettre des mots sur leur ressenti face à ce qu’ils.elles viennent d’apprendre sur le climat.
A la suite de la finalisation de leur fresque, les élèves partagent leurs ressenti et accueillir leurs émotions face à ces constats.
La dernière phase de « Debrief et passage à l’action » constitue une partie importante, en amenant les élèves à se projeter vers l’action.
Ouvrir le débat sur les solutionsindividuelles et collectives à apporter à la crise climatique, les échanges s’adaptant au niveau d’engagement des participant.es sur les sujets environnementaux.
Et présenter les fresques à d’autres classes et aux écolégués.
Grainothèque
26 janvier 2023
4ème et 3ème SEGPA
Madame DIJOUX
Monsieur LE CORRE
Les graines à semer sont de formes, de tailles et de couleurs variées. Découvrez les différences et apprenez à les reconnaître !
Nous poursuivons la création des fiches pour tout vous expliquer sur les graines que nous avons au CDI !
Elles seront bientôt disponibles !
Bruits de skate et sons de musique
Article réalisé par les élèves de 5ème 7
Janvier 2023
A Chelles, entre novembre et décembre, les élèves de 5e7 du collège de l’Europe ont participé à un projet nommé Skate-Music afin de produire de la musique avec des objets insolites. Ce travail avait pour but de réaliser des ambiances sonores pour une démonstration de skate au skatepark de Chelles.
Logo du projet réalisé par les élèves.
Des enregistrements au skatepark de Chelles
Tout en apprenant à faire du skate grâce à Mathias le gérant du Cosa Nostra skatepark et ses skateurs professionnels, les élèves ont utilisé divers matériaux pour enregistrer des sons variés. A l’aide de baguettes, de brosses, de rampes métalliques et de skate, les sons captés par des enregistreurs numériques ont été mixés aux CuiZines de Chelles.
Utilisation des enregistrements aux CuiZines de Chelles.
Dans cet endroit il y a une salle de concert et des studios d’enregistrement avec du matériel pour créer de la musique. Les élèves ont pu y utiliser plusieurs objets techniques pour mixer les sons enregistrés. Les rythmes ainsi obtenus ont été utilisés pour créer les ambiances sonores. Les élèves ont pu réaliser ce travail grâce à une artiste professionnelle nommée Gaëlle qui les a guidés durant tout le projet organisé par Damien Coste qui travaille aux CuiZines.
Les ambiances sonres des élèves sont maintenant terminées. Les artistes en herbe présenteront leurs productions aux élèves de 5e du collège de l’Europe au skatepark de Chelles le vendredi 17 février lors d’une démonstration de skate.
Studios d'enregistrement des CuiZines
En voici un extrait :
Projet : Concours Dis moi dix mots
6ème
Janvier 2023
Monsieur DOMANSKI
Madame DIJOUX
C’est notre perception et notre rapport au temps qui sont questionnés cette année avec la thématique « Dis-moi dix mots à tous les temps ».
Savons-nous maîtriser le rythme de notre vie ou celui-ci nous dépasse-t-il ?
Peut-on encore perdre son temps dans une société où le temps s’accélère en permanence ?
Les mots illustrent la richesse de la perception du temps : temps long ou au contraire lent, résurgence du passé dans le présent, le temps qui donne le tempo à nos journées, le temps qui modèle nos usages quotidiens et culturels, le temps des débuts ou encore les verbes du temps.
Ces dix mots vous invitent à réfléchir aux moyens de se réapproprier le temps, de concilier le temps personnel et le temps collectif :
Année-lumière, avant-jour, dare-dare, déjà-vu, hivernage, lambiner, plus-que-parfait, rythmer, synchrone, tic-tac
Notre production
6 èmes
Projet : stage au musée d’Orsay et de l’Orangerie
3ème
Décembre 2022
Madame EL OUTTASSI
Madame HAMON
Madame MAUME
Monsieur CHALLIER
Monsieur DOMANSKI
Au mois de décembre, les élèves de 3ème SEGPA ont réalisé un stage d’une semaine au musée d’Orsay. Ils ont ainsi pu découvrir l’ensemble des métiers nécessaires au bon fonctionnement de cet établissement public. Ce projet a pu être réalisé grâce à différentes équipes du musée qui nous ont accueillis pour partager leur quotidien. Nous avons ainsi pu arpenter des couloirs insoupçonnés, découvrir des professions méconnues et passionnantes, mais aussi voir une quantité impressionnante d’œuvres.
Des élèves ont réalisé des petites vidéos qui retracent toute cette semaine. Bravo à nos vidéastes !
https://drive.google.com/file/d/10NY_IShHEiXu_P5KNsShKBKuvYw0IYN4/view?usp=share_link
https://drive.google.com/file/d/1OJACTV0tcRbT-b51ugIq1Fi6pXa9PM5y/view?usp=share_link
https://drive.google.com/file/d/1v-n5tXUpHgbyGL5_6wvR077Ibgf2C9X1/view?usp=share_link
Projet : Création de journaux intimes
6ème
Année 2023
Monsieur DOMANSKI
Madame DIJOUX
Projet : Créer un jardin pédagogique 4ème et 3ème
Label E3D
Année 2023
Monsieur LE CORRE
Ce jardin pédagogique est une ouverture sur un extérieur mal connu et l’observation des différentes espèces animales, végétales, leurs interactions , le monde minéral et son rôle permet une réelle sensibilisation à l’éco- citoyenneté grâce à des aspects comme la gestion de l’eau (récupération de l’eau de pluie, paillage) la gestion des déchets (le compost) ou encore le respect du monde vivant.
Afin de ne pas utiliser d'engrais chimiques, nous utilisons du purin d'orites réalisé par les élèves.
- semis
- bouturage
- plantations
- récoltes
Projet : Créer un poulailler
4ème et 3ème
Label E3D
Année 2023 - 2024
Monsieur LE CORRE
L’installation d’un poulailler et d’un jardin dans notre collège s’inscrit dans le cadre des actions inhérentes à notre labellisation E3D niveau 2. (Etablissement en démarche de développement durable).
Le collège ayant obtenu le label Eco Collège en 2000, nous souhaiterions poursuivre le travail sur la réduction des déchets et la biodiversité.
Installer un poulailler permettrait au collège de limiter l’impact des déchets de la cantine, en lien avec une zone de compostage, utile pour notre potager et jardin pédagogiques.
Projet : Créer une canopée dans le hall du collège
4ème
Label E3D
Troisième trimestre 2023
Madame MAUME
En lien avec notre projet sur l'environnement et notre visite de l'exposition : "Le chant des forêts", réalisation d' une canopée à la manière de Émilie Faïf, plasticienne.
Lieu d'implantation : Hall du collège.
Création de compositions florales 4ème et 3ème
Décembre 2022
Monsieur LE CORRE
Les élèves de l'atelier "Espace rural et environnement" ont réalisé des compositions florales.
Elles seront en vente le samedi 10 décembre 2022 lors de la réunion parents - professeurs dans le hall du collège.
Captation bruitage
5ème
Novembre 2022
Monsieur CHALLIER
Projet Skate Park CosaNostra et Les Cuizines (5ème SEGPA)
Faire des enregistrements de sons au Skate Park afin de créer 3 à 4 ambiances sonores de 30 secondes qui seront utiliser lors des démonstrations.
Création de bougies bio
4ème et 3ème
Label E3D
Novembre 2022
Madame EL OUTTASSI
Fabriquer vos bougies à partir de produits 100 % naturels et biologiques. Des bougies écologiques, naturelles et confectionnées par vous !
#STREETART #INVADER
Octobre 2022
Pneus recyclés et décorés
4ème et 3ème SEGPA
(Label E3D)
Mai 2022
Madame EL OUTTASSI
Aménagement de l'espace professeurs en extérieur
Projet La vie de nos objets
5ème et 3ème
Janvier 2022
Madame MAUME
Suite à l'exposition au MAIF Social Club à Paris
"La vie des objets" est une création de Mohamed El Khatib & Yohanne Lamoulère, qui interroge l’attachement aux objets dans des situations de précarité.
Nos élèves ont repris l'idée : "Nos objets incarnent, une trace d’identité, un souvenir, des bibelots rassurants auxquels on s’attache."
